Curso de Especialização em Neuropsicologia Focado na Capacitação em Testes
Pós-graduação lato sensu Prática Online ao Vivo- Carga Horária 360 horas
- Módulos75
- Duração 18 meses
Descrição
O objetivo na Neuropsicologia é investigar o funcionamento cerebral, e a correlação desse funcionamento com os comportamentos, emoções, e outras habilidades cognitivas. O Neuropsicólogo é o profissional indicado para esse trabalho que acontece em duas vias: a avaliação neuropsicológica e a reabilitação/habilitação neuropsicológica. A Avaliação Neuropsicológica é um exame detalhado das funções cognitivas (atenção, memória, inteligência, aprendizagem, praxia e funções executivas), além das questões comportamentais e emocionais
O Objetivo deste Curso é a capacitação nos principais testes neuropsicológicos, formado pelos seguintes módulos e seus testes específicos:
1 - Avaliação Neuropsicológica (tipos, etapas, cuidados éticos e técnicos na aplicação de testes)
2 - Testes de Inteligência (WISC-IV, R-2 e RAVEN
3 - Avaliação da Leitura e Escrita (TDE)
4 - Avaliação de Linguagem (Teste de Nomeação de Boston BNT)
5 - Testes de Atenção e Funções Executivas (FDT, Stroop, TAVIS)
6 - Testes de Memória (RAVLT, BVRT - Benton Visual Retention Test)
7 - Escalas Psicométricas (Escalas de Beck e CARS2 - Childhood Autism Rating Scale)
8 - Funções Executivas e Testes de Planejamento (WCST, Torre de Londres)
9 - Linguagem e Projetivos (Teste de Fluência Verbal FAS, CAT-A, Children's Apperception Test, Bender Visual-Motor Gestalt Teste e THAS-C)
10 - Avaliação de Personalidade (BFP - Inventário Fatorial de Personalidade e EPQ-J)
11 - Integração dos Testes e Elaboração de Laudos Neuropsicológicos
Importante: em todos os testes pelo menos um caso é aplicado e avaliado
Monitoria e Supervisão: O Núcleo de Neuropsicologia oferece Supervisão e Monitoria aos alunos para que possam estudar e corrigir material da atividade prática supervisionada fora do horário de aula.
Vantagens do Curso
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Acesso à conteúdos extras como: modelos práticos de avaliação e aplicações clínicas, formulários e anamneses, entre outros
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Certificado de PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU reconhecido pelo MEC
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Corpo Docente composto por profissionais de comprovada experiência acadêmica e profissional
Nossos cursos são ministrados por profissionais da área de Psicologia, Neuropsicologia e Neuropsicopedagogia, com robusta formação acadêmica e destaque no mercado de trabalho.
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DESCONTO Especial 30%
Verifique as condições para obtenção de descontos especiaisAplique o Cupom de Desconto aluno30 na fase de Pagamento
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Material didático digital
Todo o material didático apresentado e utilizado nas aulas fica disponível para download em nossa plataforma online, na ÁREA DO ALUNO.
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Metodologia: EAD 100% Online
– As aulas foram ministradas no Auditório do CETCC em São Paulo, GRAVADAS e EDITADAS, maximizando assim o aproveitamento do conteúdo.
– Os módulos são liberados conforme o aluno vai finalizando a visualização da vídeo-aula, seguindo a programação do Curso.
– Ficam disponibilizadas na ÁREA DO ALUNO EAD para acesso permanente durante a vigência do curso.
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NÃO COBRAMOS TAXA DE MATRÍCULA
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Poder iniciar ou atualizar seus conhecimentos na área da psicologia em uma instituição renomada em todo o país
Tabela de Investimento:
| Valores até: | Boleto Bancário | PIX Parcelado | Cartão de Crédito | Transferência PIX |
|---|---|---|---|---|
| 31/12/2025 | 18 x 952,00 24 x 793,00 | 24 x 793,00 18 x 952,00 | 24 x 851,00 18 x 1.021,00 | 1 x 13.991,00 |
| Valores até: | Boleto Bancário | PIX Parcelado | Cartão de Crédito | Transferência PIX |
Turma(s):
- Início do Curso06/03/2026
- Final do Curso 06/08/2027
- Todas as(os) Sextas-feiras
- Das 09:00 às 13:00
Descrição Turma
Nesta turma os alunos assistem remotamente as aulas ministradas no auditório do Núcleo de Neuropsicologia CETCC via Zoom
SEXTAS-FEIRAS, das 9h as 13h, conforme Programação abaixo (clique no título para visualização do conteúdo completo)
Coordenador(a):
Módulos
Avaliação Neuropsicológica - Objetivos e Aplicabilidade
Tipos de Avaliação Neuropsicológica (completa, geral, específica e diagnóstica) (Online ao Vivo)
Etapas da Avaliação Neuropsicológica (Online ao Vivo)
Cuidados éticos e técnicos na aplicação de testes (Online ao Vivo)
WISC-IV – Estrutura e objetivos (Online ao Vivo)
WISC-IV – Aplicação prática – Parte 2 (subtestes perceptuais) (Online ao Vivo)
WISC-IV – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
WISC-IV – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
Estudo de caso – Criança com WISC-IV (Online ao Vivo)
Estudo de caso – Adolescente com WISC-IV (Online ao Vivo)
Outros testes de inteligência – R-2, RAVEN (Online ao Vivo)
O Teste Raven (ou Matrizes Progressivas de Raven) é um teste psicométrico que avalia a inteligência e o raciocínio abstrato, não-verbal e perceptivo, através da resolução de padrões lógicos em matrizes de figuras. Criado por John C. Raven, é um instrumento versátil, aplicável a diferentes faixas etárias e culturas, e serve para diferentes propósitos, como exames psicológicos, processos seletivos e diagnóstico de capacidades intelectuais.
Avaliação da leitura e escrita – Teoria básica (Online ao Vivo)
DE – Teste de Desempenho Escolar – Aplicação prática (Online ao Vivo)
TDE – Teste de Desempenho Escolar – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
Avalia leitura, escrita e habilidades acadêmicas, básicas, detectando dificuldades de aprendizagem. (6 - 14 anos)
Provas de leitura e escrita complementares (Online ao Vivo)
Estudo de caso – Dificuldades de aprendizagem (Online ao Vivo)
Teoria da atenção – breve introdução (Online ao Vivo)
FDT – Teste dos 5 Dígitos – Aplicação prática (Online ao Vivo)
O teste dos cinco dígitos (FDT) avalia a velocidade de processamento cognitivo, a atenção sustentada, o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva, que são componentes essenciais das funções executivas. Utilizando tarefas de dificuldade crescente que envolvem leitura e contagem de números, o FDT mede a capacidade de focar, lidar com interferências e alternar entre diferentes processos mentais, sendo uma ferramenta neuropsicológica rápida e adaptável.
FDT – Teste dos 5 Dígitos – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
O teste dos cinco dígitos (FDT) avalia a velocidade de processamento cognitivo, a atenção sustentada, o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva, que são componentes essenciais das funções executivas. Utilizando tarefas de dificuldade crescente que envolvem leitura e contagem de números, o FDT mede a capacidade de focar, lidar com interferências e alternar entre diferentes processos mentais, sendo uma ferramenta neuropsicológica rápida e adaptável.
Stroop – Aplicação prática (Online ao Vivo)
O Teste Stroop (ou Teste de Cores e Palavras) é uma ferramenta neuropsicológica que avalia a atenção seletiva, a capacidade inibitória e a função executiva, medindo o Efeito Stroop. O teste apresenta um conflito cognitivo ao pedir para o indivíduo nomear a cor da tinta de uma palavra, em vez de ler a palavra em si, o que desafia a inibição de respostas automáticas e é útil para detetar alterações cognitivas em diversas condições
Stroop – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
O Teste Stroop (ou Teste de Cores e Palavras) é uma ferramenta neuropsicológica que avalia a atenção seletiva, a capacidade inibitória e a função executiva, medindo o Efeito Stroop. O teste apresenta um conflito cognitivo ao pedir para o indivíduo nomear a cor da tinta de uma palavra, em vez de ler a palavra em si, o que desafia a inibição de respostas automáticas e é útil para detetar alterações cognitivas em diversas condições
TAVIS – Aplicação prática (Online ao Vivo)
O TAVIS-4 (Teste de Atenção Visual - 4ª edição) avalia a atenção visual em crianças e adolescentes, medindo três dimensões: seletividade (foco na presença de distrações), alternância (capacidade de mudar o foco entre tarefas) e sustentação (manter a atenção ao longo do tempo). É uma ferramenta computadorizada usada em avaliações clínicas e neuropsicológicas para investigar problemas de atenção e prejuízos na aprendizagem e no comportamento.
TAVIS – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
O TAVIS-4 (Teste de Atenção Visual - 4ª edição) avalia a atenção visual em crianças e adolescentes, medindo três dimensões: seletividade (foco na presença de distrações), alternância (capacidade de mudar o foco entre tarefas) e sustentação (manter a atenção ao longo do tempo). É uma ferramenta computadorizada usada em avaliações clínicas e neuropsicológicas para investigar problemas de atenção e prejuízos na aprendizagem e no comportamento.
Estudo de caso – Atenção no TDAH (Online ao Vivo)
Modelos básicos de memória (Online ao Vivo)
RAVLT – Aplicação prática (Online ao Vivo)
O Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT) avalia principalmente a memória declarativa episódica, incluindo a capacidade de aprendizagem, a memória de curto prazo, a memória imediata de longo prazo, a memória tardia de longo prazo e a memória de reconhecimento. É um instrumento neuropsicológico usado para detetar dificuldades na memória, apoiar o diagnóstico de transtornos neurocognitivos e distinguir entre o envelhecimento cognitivo normal e patológico.
RAVLT – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
O Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT) avalia principalmente a memória declarativa episódica, incluindo a capacidade de aprendizagem, a memória de curto prazo, a memória imediata de longo prazo, a memória tardia de longo prazo e a memória de reconhecimento. É um instrumento neuropsicológico usado para detetar dificuldades na memória, apoiar o diagnóstico de transtornos neurocognitivos e distinguir entre o envelhecimento cognitivo normal e patológico.
Figuras de Rey – Aplicação prática (Online ao Vivo)
Figuras de Rey – Correção e interpretação (Online ao Vivo)
NEPSY II – Memória e Aprendizagem (aplicação prática) (Online ao Vivo)
NEPSY II – Memória e Aprendizagem (correção e interpretação) (Online ao Vivo)
Estudo de caso – Memória no envelhecimento. (Online ao Vivo)
Aplicação das Escalas de Beck (Online ao Vivo)
A programar
Introdução às Funções Executivas (Online ao Vivo)
WCST Teste de Classificação de Cartas de Wisconsin – Aplicação prática. (Online ao Vivo)
O principal objetivo do teste Wisconsin é de estimar a habilidade de monitorar, regular e inibir comportamentos automatizados e perseverantes, e de flexibilizar o pensamento para planejar estratégias de soluções, com base nas mudanças do ambiente.
WCST Teste de Classificação de Cartas de Wisconsin – Correção e interpretação. (Online ao Vivo)
O principal objetivo do teste Wisconsin é de estimar a habilidade de monitorar, regular e inibir comportamentos automatizados e perseverantes, e de flexibilizar o pensamento para planejar estratégias de soluções, com base nas mudanças do ambiente.
Torre de Londres – Aplicação prática. (Online ao Vivo)
O teste da Torre de Londres serve para avaliar funções executivas complexas, nomeadamente as habilidades de planeamento e resolução de problemas, sendo utilizado em crianças, adolescentes e adultos. Através de um jogo de mover esferas coloridas para atingir um objetivo específico com o mínimo de movimentos possível, o teste ajuda a identificar dificuldades no planeamento, controle inibitório, atenção e memória de trabalho, sendo útil para o diagnóstico e monitoramento de transtornos do neurodesenvolvimento e programas de reabilitação cognitiva.
Torre de Londres – Correção e interpretação. (Online ao Vivo)
O teste da Torre de Londres serve para avaliar funções executivas complexas, nomeadamente as habilidades de planeamento e resolução de problemas, sendo utilizado em crianças, adolescentes e adultos. Através de um jogo de mover esferas coloridas para atingir um objetivo específico com o mínimo de movimentos possível, o teste ajuda a identificar dificuldades no planeamento, controle inibitório, atenção e memória de trabalho, sendo útil para o diagnóstico e monitoramento de transtornos do neurodesenvolvimento e programas de reabilitação cognitiva.